INTEGRACIÓN POR PARTES.
Eso es todo amigos
miércoles, 28 de abril de 2010
martes, 15 de diciembre de 2009
TEMARIO EXTRAORDINARIO MATEMÁTICAS 3. BACHILLERATO
TEMARIO EXTRAORDINARIO MATEMÁTICAS 3. BACHILLERATO
GEOMETRÍA ANALÍTICA
- coordenadas cartesianas
- distancia entre dos puntos
- punto medio
- pendiente de una recta
- circunferencia
- parábola
GEOMETRÍA ANALÍTICA
- coordenadas cartesianas
- distancia entre dos puntos
- punto medio
- pendiente de una recta
- circunferencia
- parábola
martes, 24 de noviembre de 2009
Temario SEMESTRAL Cálculo diferencial
Noción intuitiva del límite
Límites laterales y existencia de un límite
Existencia de un límite
Propiedades de los límites
Cálculo de límites
Continuidad
La derivada como razón de cambio
Interpretación geométrica de la derivada
Derivada de una constante y de funciones algebraicas
Derivada de funciones algebraicas
Derivada de una función exponencial
Derivada de una función logarítmica
Derivadas de orden superior
Derivada de un producto
Derivada de un cociente
Regla de la cadena
Derivación implícita
Derivadas de funciones trigonométricas
Derivadas de funciones trigonométricas inversas
Máximos y mínimos
Límites laterales y existencia de un límite
Existencia de un límite
Propiedades de los límites
Cálculo de límites
Continuidad
La derivada como razón de cambio
Interpretación geométrica de la derivada
Derivada de una constante y de funciones algebraicas
Derivada de funciones algebraicas
Derivada de una función exponencial
Derivada de una función logarítmica
Derivadas de orden superior
Derivada de un producto
Derivada de un cociente
Regla de la cadena
Derivación implícita
Derivadas de funciones trigonométricas
Derivadas de funciones trigonométricas inversas
Máximos y mínimos
jueves, 17 de septiembre de 2009
SOBRE GUÍAS Y TEMARIOS
Estimado alumno en este blog estan los temas de TODO EL SEMESTRE O TODO EL AÑO en caso que estes en secundaria. Además como alumno mío, sabes que en tu cuaderno al inicio de parcial o bimestre te doy los temas.
Es decir No necesito subirte la misma información infinidad de veces, puesto que ya está. Revisa tu cuaderno y revisa periódicamente este blog.
Calidad total es hacer bien las cosas una vez y a la primera.
Tus guías las elaboras tu, los temas ya estan en el blog.
Revisa entradas antiguas y Actividades Matemáticas.
Cualquier cosa estoy a tus órdenes en profeduardabe@yahoo.com.mx
Es decir No necesito subirte la misma información infinidad de veces, puesto que ya está. Revisa tu cuaderno y revisa periódicamente este blog.
Calidad total es hacer bien las cosas una vez y a la primera.
Tus guías las elaboras tu, los temas ya estan en el blog.
Revisa entradas antiguas y Actividades Matemáticas.
Cualquier cosa estoy a tus órdenes en profeduardabe@yahoo.com.mx
miércoles, 26 de agosto de 2009
Temario guía semestral Cálculo diferencial
Límites de una variable
Noción intuitiva del límite
Límites laterales y existencia de un límite
Límites laterales y existencia de un límite
Existencia de un límite
Propiedades de los límites
Propiedades de los límites
Cálculo de límites
Cálculo de límites
Cálculo de límites
Cálculo de límites
Continuidad
Continuidad
Continuidad
La derivada La derivada como razón de cambio
Interpretación geométrica de la derivada
Derivada de una constante y de funciones algebraicas
Derivada de funciones algebraicas
Derivada de funciones algebraicas
Derivada de una función exponencial
Derivada de una función exponencial
Derivada de una función logarítmica
Derivada de una función logarítmica
Derivadas de orden superior
Derivadas de orden superior
Derivada de un producto
Derivada de un producto
Derivada de un cociente
Derivada de un cociente
Regla de la cadena
Regla de la cadena
Regla de la cadena
Derivación implícita
Derivación implícita
Derivadas de funciones trigonométricas
Derivadas de funciones trigonométricas
Derivadas de funciones trigonométricas
Derivadas de funciones trigonométricas inversas
Derivadas de funciones trigonométricas inversas
Máximos y mínimos
Máximos y mínimos
Máximos y mínimos
Problemas de aplicación
Problemas de aplicación
Noción intuitiva del límite
Límites laterales y existencia de un límite
Límites laterales y existencia de un límite
Existencia de un límite
Propiedades de los límites
Propiedades de los límites
Cálculo de límites
Cálculo de límites
Cálculo de límites
Cálculo de límites
Continuidad
Continuidad
Continuidad
La derivada La derivada como razón de cambio
Interpretación geométrica de la derivada
Derivada de una constante y de funciones algebraicas
Derivada de funciones algebraicas
Derivada de funciones algebraicas
Derivada de una función exponencial
Derivada de una función exponencial
Derivada de una función logarítmica
Derivada de una función logarítmica
Derivadas de orden superior
Derivadas de orden superior
Derivada de un producto
Derivada de un producto
Derivada de un cociente
Derivada de un cociente
Regla de la cadena
Regla de la cadena
Regla de la cadena
Derivación implícita
Derivación implícita
Derivadas de funciones trigonométricas
Derivadas de funciones trigonométricas
Derivadas de funciones trigonométricas
Derivadas de funciones trigonométricas inversas
Derivadas de funciones trigonométricas inversas
Máximos y mínimos
Máximos y mínimos
Máximos y mínimos
Problemas de aplicación
Problemas de aplicación
sábado, 9 de mayo de 2009
Matemáticas: guía de estudio segundo de secundaria
Instrucciones: En tu cuaderno separa las últimas 20 hojas, para que resuelvas los ejercicios de esta guía, en caso de ser necesario utiliza un nuevo cuaderno. Cada hoja deberá tener el encabezado que se utiliza en clase. Esta guía es obligatorio entregarla, es tu derecho a examen.
Toda la información necesaria se encuentra en tu libro.
CAPITULO 2
1. ¿Qué son las expresiones algebraicas?
2. ¿Qué es un término?
3. ¿Qué son los monomios, binomios, trinomios y polinomios?
4. ¿Qué es el coeficiente y el exponente?
5. ¿Qué son los términos semejantes?
a) Del ejercicio 4 pág. 8 y 9 de tu libro señala los términos semejantes en los números pares del ejercicio.
CAPITULO 3
1. ¿Qué es la adición y que signo usa?
2. ¿Cuál es la regla o procedimiento para llevar a cabo una suma algebraica?
3. ¿Qué propiedades tiene la adición?
a) Del ejercicio 8 y 9 de tu libro pág. 15 y 16 realiza los números pares.
b) Del ejercicio 11 de tu libro pág. 20 realiza 5 ejercicios (los que tú quieras)
CAPITULOS 4 y 5
1. Realiza un resumen de diez renglones con tus palabras después de leer las pág. 22, 23, 24,25 y 26.
2. ¿Qué sucede con los paréntesis precedidos de un signo negativo?
a) Del ejercicio 17 y 18 pág. 32 y 33 realiza los números impares
CAPITULOS 6 y 7
1. Lee de las páginas 34 a 44 y Realiza un cuadro sinóptico o nota con gráficos del contenido temático
a) Del ejercicio 30 de tu libro pág.47 realiza los números pares.
CAPITULOS 8 Y 9
1. ¿Cuáles son las reglas o leyes de los exponentes en la multiplicación algebraica?
2. ¿Cuáles son las propiedades de la multiplicación?
a) Del ejercicio 33 de tu libro pág. 57 efectúa los últimos cinco
b) Del ejercicio 34 de tu libro pág. 58 y 59 realiza del 4 al 10
c) Del ejercicio 39 de tu libro pág. 65 realiza cinco ejercicios (los que tú quieras)
CAPITULO 10
1. ¿Cuál es la ley del binomio al cuadrado y cómo se llama su resultado?
2. ¿Cuál es la ley de los binomios conjugados y cómo se llama su resultado?
3. ¿Cuál es la ley de los binomios con un término común y como se llama su resultado?
4. ¿Cuál es la ley de un binomio al cubo y como se llama su resultado?
a) Resuelve 3 binomios al cuadrado, 3 binomios conjugados, 3 binomios con un término común y 3 binomio al cubo? Ejercicios 40, 41, 42 y 43. (12 en total)
CAPITULO 13
1. Revisa tu cuaderno, nombra y enumera cada uno de los casos de factorización vistos.
a) Con tu tabla de factorización y productos notables que se te dio en clase, resuelve 3 casos de factorización de cada caso visto. Apóyate en los ejercicios 58, 59, 60, 61, 62 y 63. (18 en total)
CAPITULO 14
a) Realiza 2 sumas, 2 restas, 2 multiplicaciones y 2 divisiones algebraicas. Apóyate de los ejercicios 69, 70, 71 y 72 (8 en total)
CAPITULO 17
1. ¿Qué es una ecuación y cuáles son sus partes?
2. Menciona las propiedades de las ecuaciones.
a) Resuelve 18 ecuaciones de primer grado (las que tú quieras) apóyate en los ejercicios 80, 81, 82, 83, 84, 85 y 89 (tres de cada ejercicio)
CAPITULO 18
1. Explica con tus palabras el método de suma y resta
2. Explica con tus palabras el método de sustitución
3. Explica con tus palabras el método de igualación.
En esta guía están contenidos los temas tratados en el año escolar es importante desarrolles esta guía para que aprendas y aprehendas de manera significativa. Atte. IME Eduardo Dávalos B.
“Por un ideal se vive más rápido, se lucha más fuerte, se triunfa más alto”
Instrucciones: En tu cuaderno separa las últimas 20 hojas, para que resuelvas los ejercicios de esta guía, en caso de ser necesario utiliza un nuevo cuaderno. Cada hoja deberá tener el encabezado que se utiliza en clase. Esta guía es obligatorio entregarla, es tu derecho a examen.
Toda la información necesaria se encuentra en tu libro.
CAPITULO 2
1. ¿Qué son las expresiones algebraicas?
2. ¿Qué es un término?
3. ¿Qué son los monomios, binomios, trinomios y polinomios?
4. ¿Qué es el coeficiente y el exponente?
5. ¿Qué son los términos semejantes?
a) Del ejercicio 4 pág. 8 y 9 de tu libro señala los términos semejantes en los números pares del ejercicio.
CAPITULO 3
1. ¿Qué es la adición y que signo usa?
2. ¿Cuál es la regla o procedimiento para llevar a cabo una suma algebraica?
3. ¿Qué propiedades tiene la adición?
a) Del ejercicio 8 y 9 de tu libro pág. 15 y 16 realiza los números pares.
b) Del ejercicio 11 de tu libro pág. 20 realiza 5 ejercicios (los que tú quieras)
CAPITULOS 4 y 5
1. Realiza un resumen de diez renglones con tus palabras después de leer las pág. 22, 23, 24,25 y 26.
2. ¿Qué sucede con los paréntesis precedidos de un signo negativo?
a) Del ejercicio 17 y 18 pág. 32 y 33 realiza los números impares
CAPITULOS 6 y 7
1. Lee de las páginas 34 a 44 y Realiza un cuadro sinóptico o nota con gráficos del contenido temático
a) Del ejercicio 30 de tu libro pág.47 realiza los números pares.
CAPITULOS 8 Y 9
1. ¿Cuáles son las reglas o leyes de los exponentes en la multiplicación algebraica?
2. ¿Cuáles son las propiedades de la multiplicación?
a) Del ejercicio 33 de tu libro pág. 57 efectúa los últimos cinco
b) Del ejercicio 34 de tu libro pág. 58 y 59 realiza del 4 al 10
c) Del ejercicio 39 de tu libro pág. 65 realiza cinco ejercicios (los que tú quieras)
CAPITULO 10
1. ¿Cuál es la ley del binomio al cuadrado y cómo se llama su resultado?
2. ¿Cuál es la ley de los binomios conjugados y cómo se llama su resultado?
3. ¿Cuál es la ley de los binomios con un término común y como se llama su resultado?
4. ¿Cuál es la ley de un binomio al cubo y como se llama su resultado?
a) Resuelve 3 binomios al cuadrado, 3 binomios conjugados, 3 binomios con un término común y 3 binomio al cubo? Ejercicios 40, 41, 42 y 43. (12 en total)
CAPITULO 13
1. Revisa tu cuaderno, nombra y enumera cada uno de los casos de factorización vistos.
a) Con tu tabla de factorización y productos notables que se te dio en clase, resuelve 3 casos de factorización de cada caso visto. Apóyate en los ejercicios 58, 59, 60, 61, 62 y 63. (18 en total)
CAPITULO 14
a) Realiza 2 sumas, 2 restas, 2 multiplicaciones y 2 divisiones algebraicas. Apóyate de los ejercicios 69, 70, 71 y 72 (8 en total)
CAPITULO 17
1. ¿Qué es una ecuación y cuáles son sus partes?
2. Menciona las propiedades de las ecuaciones.
a) Resuelve 18 ecuaciones de primer grado (las que tú quieras) apóyate en los ejercicios 80, 81, 82, 83, 84, 85 y 89 (tres de cada ejercicio)
CAPITULO 18
1. Explica con tus palabras el método de suma y resta
2. Explica con tus palabras el método de sustitución
3. Explica con tus palabras el método de igualación.
En esta guía están contenidos los temas tratados en el año escolar es importante desarrolles esta guía para que aprendas y aprehendas de manera significativa. Atte. IME Eduardo Dávalos B.
“Por un ideal se vive más rápido, se lucha más fuerte, se triunfa más alto”
martes, 28 de abril de 2009
Repaso a 3º sec. Ley de senos
A ver mis niños de 3º de secundaria. Una imagen habla mas que mil palabras.
Les dejo un videito para que les sirva de repaso, de la ley de senos.
que lo aprovechen...les daría un abrazo, pero no vaya a ser la influenza, los ovnis, o el chupacabras.
Que Calderón nos agarre vacunados...
http://www.youtube.com/watch?v=eZPPdMpZvGc
Les dejo un videito para que les sirva de repaso, de la ley de senos.
que lo aprovechen...les daría un abrazo, pero no vaya a ser la influenza, los ovnis, o el chupacabras.
Que Calderón nos agarre vacunados...
http://www.youtube.com/watch?v=eZPPdMpZvGc
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